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从 “云上”到“心上”:西北大学把疫情防控融_浙江传媒大学

作者: 高校信息网 发布时间: 2020年03月16日 18:09:56

  “如果奇迹有颜色,那一定是中国红”!西北大学化学与材料科学学院教师王云侠将这句话写在《有机化学》课程PPT的首页。

  她在课上展示了大量抗击疫情中使用的检测试剂、消杀用品、防护物资图片,这些物品的原料成分、制备过程都蕴含着丰富的化学和材料科学知识。她对学生说:“我们只有珍惜大好学习时光,求得真学问,练得真本领,才能在国家和人民需要的时候为国争光、为民造福。”

  在这样的课堂上,学生们听到的是专业知识,滋养的是心灵花园。

  “云”开课以来,西北大学积极推进线上课程思政改革,要求广大思政课教师和专业课教师抓住在线教学的契机,坚持正确导向、强化价值引领、渗透人文关怀,广泛研讨符合新时代要求、贴近大学生实际的线上思政教育有效路径,把疫情“危机”转化为课程思政建设的“契机”,实现思政教育不下线、育人成长心连心。

  紧贴抗疫热点 涵养家国情怀

  “专业分工的不同,使我们不能像这些医务工作者一样救治病人,但我们可以秉承西北大学‘公诚勤朴’的校训,在抓好自己学习科研工作的同时,积极躬身入局,服务于这个火热的社会!”在3月7日晚的“青马公开课——疫情下的中国力量”直播中,西北大学公共管理学院院长雷晓康用这样一段热情洋溢的话,作为授课结语。

  “青马公开课——疫情下的中国力量”是西北大学团委和青年马克思主义者培养学校特别推出的线上系列专题讲座,雷晓康以《新冠疫情防控中“举国体制”:中国治理的优势》为题作了首讲。他紧密结合疫情防控战役,从治理主体结构、治理力量动员、风险治理过程和依法治理四个维度深入讲解了如何完善国家治理体系,实现国家治理能力的现代化。遍布在全国各地的1200多名学生,通过腾讯课堂和抖音平台聆听了这堂课,大家纷纷以点赞和送花来表示对教学内容的认可。

  春风化雨有道,立德树人无声。课程思政建设,难就难在思政内容和专业知识相结合时容易形成“两层皮”。家国情怀和专业知识链接巧了,学生心悦诚服;链接拙了,学生口服心不服。如何把家国情怀这个“盐”巧妙地溶解到专业知识这个“水”中,西北大学的老师们下足了功夫。

  公共管理学院专门出台了《2019-2020第二学期新冠肺炎疫情防控期间本科教学“专题课程思政”实施方案》,对“专题课程思政”的基本要求、主要任务、基本原则等作出安排,从爱国主义教育、公共安全教育等6个角度提供了40余个“专题课程思政”切口,供全院教师选用。

  (公共管理学院新冠肺炎疫情防控期间本科教学“专题课程思政”实施方案)

  曹蓉老师的“心理危机干预中的以人为本”、翟绍果老师的“格物、立人、创新——疫情防控引发的思考”、周文光老师的 “鏖战疫情经世济民——经济学对新冠疫情防控政策的部分解读”、高阳老师的“意义、希望、善良与公民精神——社会心理学视角下疫情后的民族心理成长”等教学内容纷纷上线。

  教师们在挖掘课程思政内容时的一致认识是:科学知识是什么,就实事求是讲什么,价值引领要什么,就润物无声讲什么。

  国家级教学名师耿国华在《数据结构》课上讲到,中国北斗卫星导航系统在武汉火神山、雷神山医院建设中提供了高精度定位,确保工地大部分放线测量一次完成,为两座医院迅速施工争取了宝贵时间。“信息技术在国家发展中举足轻重,各类信息人才也是国之急需,同学们要求真励志,精进学业,学成报国。”

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